ESTUDIANTE DESTACADO
La generación 2025 de Anthony High School obtiene más de 3 millones de dólares en becas
Por: Adriana Candelaria
30 de mayo de 2025
Anthony Independent School District se enorgullece de celebrar la graduación de 53 estudiantes de Anthony High School. La ceremonia de graduación se llevó a cabo el 29 de mayo de 2025 en el Magoffin Auditorium, en el campus de la University of Texas at El Paso.
Esta destacada generación batió un récord de cuatro años al obtener, en conjunto, $3,009,957 en becas.
Entre los numerosos logros, el estudiante de último año Jozef Nava recibió la beca Tommy Sanchez. Otras becas destacadas obtenidas por los estudiantes incluyen la beca a la excelencia de UTEP y la beca «Keep Moving» de la sección de El Paso de la Asociación de Administradores y Superintendentes Latinos de Texas (TALAS).
“Estamos muy orgullosos de la generación de 2025”, dijo Sandra Espinoza, directora de Anthony High School.
«Esta clase se destacó por su increíble participación en actividades extracurriculares. Muchos se propusieron como meta llegar al nivel estatal en sus competencias, y lo lograron. Desde banda y guardia de color hasta esports y competencias académicas de UIL, nuestros estudiantes no solo llegaron a las competencias estatales, sino que obtuvieron los primeros puestos. Estamos orgullosos de cada uno de ellos».
Cada año, los premios Mr. y Ms. Wildcat se otorgan a los estudiantes que demuestran excelencia académica y un carácter sobresaliente durante su paso por Anthony High School.
Los homenajeados de este año son: Sr. Wildcat: Esteban Mendoza Sra. Wildcat: Itzazue Au Chavez
Aunque los graduados han elegido diversos caminos después de graduarse, muchos asistirán a universidades locales, como New Mexico State University y The University of Texas at El Paso.
“Felicitaciones a la generación de 2025”, dijo el superintendente, Dr. Oscar A. Troncoso.
«Estamos seguros de que la educación que recibieron en Anthony ISD los ha preparado para un futuro prometedor y lleno de aventuras. No podríamos estar más orgullosos de sus logros y esperamos ver todo lo que alcanzarán».
Anthony ISD felicita con orgullo a la generación 2025 y expresa su agradecimiento a los docentes, el personal y las familias que los apoyaron en el camino. El éxito de nuestros estudiantes es un poderoso recordatorio de lo que se puede lograr cuando una comunidad se une para apoyarlos.
¡Bien hecho, Wildcats!
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Los estudiantes de kínder y del último año de Anthony ISD celebran su graduación
Debuta en Anthony High School el equipo femenino de flag football
Por: Adriana Candelaria
16 de abril de 2025
Diez estudiantes de Anthony High School se preparan esta primavera para hacer historia en la escuela al competir en el primer campeonato piloto regional de fútbol bandera femenino de la Región 19.
Anthony ISD es uno de ocho distritos —y uno de 39 equipos de la región— que participan en esta iniciativa avalada por la NFL y patrocinada por los Dallas Cowboys, los Houston Texans, la El Paso Sports Commission y Zebra Sports. El objetivo del programa es empoderar a las atletas de la comunidad de El Paso para que demuestren su fuerza y capacidad atlética en un deporte competitivo.
«Saber que hay un equipo de fútbol bandera formado solo por chicas es increíble porque nos demuestra de lo que realmente somos capaces», dijo Brooklyn Camarillo, mariscal de campo del equipo. «Nos hace más fuertes mentalmente. Por lo general, el fútbol es para los chicos, pero ahora que las chicas también lo practican, se dan cuenta: “Ah, yo sí puedo hacerlo”».
Según David Rueda, director deportivo de AISD, la respuesta de los estudiantes ha sido sumamente positiva.
«Jugadoras de Anthony como Brooklyn Camarillo y Kailyn Soler expresaron su orgullo y entusiasmo por formar parte del equipo inaugural», dijo Rueda. «También agradecieron la oportunidad de mostrar sus habilidades y demostrar que las mujeres pueden participar en el flag football».
El equipo comenzó a entrenar hace poco bajo la dirección de los entrenadores Rueda y Alberto Villalobos. Camarillo dice que tiene optimismo sobre el futuro del equipo y espera que los una como una familia.
“En última instancia, espero que estas atletas se lleven de su experiencia jugando flag football femenino una sensación de empoderamiento, autoestima y crecimiento personal”, dijo Rueda.
La temporada comienza el 29 de abril y se extiende hasta el 16 de mayo, con partidos en escuelas de toda la ciudad. El torneo de campeonato se llevará a cabo del 19 al 22 de mayo de 2025. Consulte una copia del calendario haciendo clic aquí.
El equipo de invierno Artistry Winterguard de Anthony High School fue nombrado
Gran campeón en la competencia de WTCA
Por: Adriana Candelaria
7 de abril de 2025
El equipo de invierno Artistry Winterguard de Anthony High School obtuvo el título de Gran Campeón en la categoría Scholastic A de la competencia de la West Texas Color Guard Association (WTCA), celebrada el 29 de marzo de 2025.
Esta temporada, el equipo compitió en la categoría Scholastic A, la segunda división más alta de la competencia. A pesar de ser una escuela 3A, Anthony compitió contra escuelas 6A mucho más grandes.
«Cada año hemos subido una categoría en la competencia: enfrentándonos a grupos más difíciles, coreografías más exigentes y criterios de evaluación más estrictos. Estoy inmensamente orgullosa de Anthony Artistry Winterguard por cerrar esta temporada, nuestro primer año compitiendo en la categoría Scholastic A, con un trofeo de primer lugar», dijo Jaquelyne Pearson, directora de Color Guard.
Cuando el equipo comenzó en 2023, sus integrantes no tenían experiencia previa en danza ni en escolta de colores. Gracias a su determinación, pasión y arduo trabajo, cada año han avanzado a una categoría de competencia superior.
"Me entusiasmaba mucho el desafío y confié en mis entrenadores, la Sra. Pearson y la Sra. Saad, en cada paso del camino", dijo Estrella Solis, capitana del equipo. “Cuando empezamos, estábamos en la Región A, una de las divisiones más pequeñas, y nadie sabía quién era Anthony. Ahora somos campeones".
Este año, el equipo presentó una coreografía inspirada en una caja de música, que representaba muñecas que cobran vida cuando se gira la llave.
«Estas chicas nunca dejan de sorprenderme con su creatividad, su corazón y la manera en que siempre se apoyan mutuamente. Desde hacer realidad sus ideas de coreografía hasta convertirse en una verdadera familia, lo han dado todo esta temporada», dijo Pearson. «Es difícil expresar con palabras lo orgullosa que estoy de su arduo trabajo y dedicación a este programa. Verlas crecer y enamorarse de este deporte, como me pasó a mí, ha sido la mayor aventura como directora de Color Guard».
El grupo Winterguard Anthony Artistry ha brindado a los estudiantes una vía para la creatividad y la autoexpresión, permitiéndoles crecer en las bellas artes y desarrollar importantes cualidades de carácter.
«Vencer a escuelas más grandes con equipos numerosos demuestra que, si tienes talento, pasión y trabajas duro, puedes lograr cualquier cosa», dijo Solis.
Estudiante de último año de Anthony High School recibe la Beca a la Excelencia de UTEP
Por: Adriana Candelaria
27 de febrero de 2025
Jozef Nava, estudiante de último año de Anthony High School, recibió la beca Excellence Scholarship de la Universidad de Texas en El Paso (UTEP).
El premio reconoce los logros académicos, el liderazgo, el servicio y la participación comunitaria de los estudiantes.
Durante sus años en Anthony ISD, Nava aprovechó las oportunidades que ofrecían los programas de bellas artes y deportes patrocinados por la escuela. Desarrolló habilidades mediante estas actividades extracurriculares que llamaron la atención de los encargados de las becas de UTEP al seleccionar a futuros Miners que aportarían valiosas cualidades a la universidad.
Los directivos de UTEP y AISD lo sorprendieron con la noticia durante su clase de banda.
«Me sorprende que lo haya conseguido», dijo Nava. «Solo le agradezco a mi mamá por motivarme y animarme a presentar la solicitud».
Nava participa en banda, fútbol americano, campo traviesa y atletismo. Dice que equilibrar distintas actividades le ha ayudado a crecer como persona.
«En la vida, tendrán que trabajar con muchas personas diferentes», dijo. «Al pasar de la banda al fútbol americano, conocen a todo tipo de personas. Eso les ayuda de distintas maneras, ya sea en los deportes o al desarrollar su creatividad».
Planea estudiar inglés en la universidad.
La beca UTEP Excellence Scholarship se puede renovar por hasta cuatro años, siempre que el beneficiario siga siendo estudiante a tiempo completo y mantenga un promedio general de 3.0 o superior.
Once estudiantes de Anthony ISD avanzan a la competencia estatal de solistas y conjuntos de UIL
Por: Adriana Candelaria
13 de febrero de 2025
Once estudiantes de Anthony ISD están viendo los frutos de su esfuerzo, dedicación y talento al avanzar a la competencia estatal del Concurso de Solos y Ensambles de la University Interscholastic League (UIL).
Dieciocho estudiantes participaron en el concurso UIL Solo and Ensemble el 8 de febrero en Hanks High School. Cuando se anunciaron los resultados, los estudiantes y sus asesores se alegraron mucho al saber que más de la mitad de los participantes se había clasificado para el concurso estatal.
«Los estudiantes se emocionaron muchísimo cuando les dijimos su puntuación», dijo Janella Saad, directora de banda de Anthony ISD. «Se enteraron en distintos momentos del día, así que fue estupendo tener esa energía durante toda la jornada. Al saber cuánto se esforzaron para practicar, ya me sentía orgullosa de todos los estudiantes, pero es una gran sensación de tranquilidad para ellos ver lo que pueden lograr cuando se esfuerzan», dijo Saad.
Desde diciembre, los estudiantes han practicado diligentemente sus piezas musicales antes, durante y después de clases para perfeccionar sus interpretaciones. Muchos también han equilibrado otras actividades extracurriculares mientras se preparaban para la competencia.
“Prepararse para este concurso requiere mucho trabajo individual, con horas de práctica para cada estudiante, así como trabajo en equipo para unir a los conjuntos”, dijo Saad.
Los líderes del distrito creen que este es uno de los grupos más grandes —si no el más grande— de Anthony ISD que clasifica para la competencia estatal. Entre estos talentosos músicos, dos estudiantes de octavo grado están causando una gran impresión, ya que la mayoría de los participantes suelen ser estudiantes de secundaria.
Los siguientes estudiantes representarán a Anthony ISD en la competencia estatal:
- Miguel Kroll – Solo de clarinete en si bemol
- Jose Hernandez – Solo de corno francés
- Cesar Arreola – Solo de caja
- Giselle Castillo – Cuarteto de saxofones
- Emily Lara – cuarteto de saxofones
- Fernanda Sanchez – Cuarteto de saxofones
- Cuarteto de saxofones de JD Garcia
- Jerry Aguirre – Ensamble de percusión
- Jacqueline Levario – Solo de marimba, conjunto de percusión
- Monty Salas – Ensamble de percusión
- Andrea Salazar-Renteria – Ensamble de percusión
«Este es un logro increíble para nuestros estudiantes y un testimonio de su dedicación, talento y arduo trabajo», dijo el superintendente, Dr. Oscar A. Troncoso. «Nos llena de orgullo ver que un grupo tan numeroso de Anthony ISD haya clasificado para la competencia estatal. Esperamos con entusiasmo verlos representar a nuestro distrito en la capital del estado».
La competencia estatal se llevará a cabo en Austin, Texas, este mes de mayo.
Estudiantes de Anthony High School se inspiran en un evento sobre el empoderamiento de las mujeres
Por: Adriana Candelaria
28 de enero de 2025
Un grupo de estudiantes de Anthony High School asistió recientemente al 3.er evento anual Emerging Women of Impact de El Paso Inc., una conferencia que reúne a mujeres de diversas profesiones para compartir historias inspiradoras e informativas.
Desde directores ejecutivos hasta líderes empresariales y graduados de la Ivy League, las palabras de sabiduría de las panelistas dejaron una impresión duradera en los estudiantes. Muchas de las mujeres compartieron historias personales sobre cómo superaron adversidades para alcanzar sus metas. Una de las oradoras conectó especialmente con los estudiantes al contar que dejó su pequeño pueblo natal para perseguir sus sueños.
Entre los asistentes estaba Jaden Barron, estudiante de 11.º grado.
“Lo que aprendí es que muchas mujeres tienen historias distintas y maneras únicas de inspirar a los demás”, dijo Barron. “Una de las principales lecciones que me llevo es que el fracaso es parte de la vida. Antes me daba miedo fracasar, pero después de escuchar a las oradoras, me di cuenta de que el fracaso es solo un paso del proceso. Hay que seguir adelante y no dejar que eso te impida perseguir tus sueños”.
Sandra Espinoza, directora de Anthony High School, ha hecho de llevar a los estudiantes cada año a eventos de empoderamiento femenino una prioridad, con la esperanza de ampliar sus horizontes.
“Es muy importante para mí que los estudiantes vean las oportunidades que les esperan fuera de Anthony”, dijo Espinoza. “Quiero que alcancen todo su potencial y, a veces, eso significa ver ejemplos de otras personas que han superado obstáculos, soñado en grande y tenido un impacto en la sociedad”.
Experiencias como Emerging Women of Impact ayudan a estudiantes como Barron a mirar su futuro con optimismo.
“Después de esta experiencia, solo quiero seguir persiguiendo mis sueños, estudiando y esforzándome para alcanzar mi objetivo de ir a la universidad”, dijo Barron.
Estudiante de Anthony High School recibe una beca de TALAS
Por: Adriana Candelaria
14 de enero de 2025
Yuliana Millan, estudiante de último año de Anthony High School, recibió recientemente la beca «Keep Moving» de la Asociación de Administradores y Superintendentes Latinos de Texas (TALAS), capítulo de El Paso.
Millan fue seleccionada por TALAS tras presentar una solicitud escrita y en video en la que destacaba sus logros académicos, cualidades de liderazgo y resiliencia para superar desafíos.
TALAS y los líderes del distrito le dieron una sorpresa al entregarle el reconocimiento el 9 de enero, mientras estaba en clase.
«Me sorprendió mucho cuando vi al grupo entrar al salón de clases. No me lo esperaba para nada, pero me sentí muy feliz», dijo Millan.
La beca —de $2,000— puede utilizarse en cualquier universidad que elija el estudiante. Para Millan, cada centavo cuenta mientras emprende un recorrido académico de varios años para convertirse en veterinaria.
«Estoy muy agradecida por la beca, porque esos dos mil dólares serán de gran ayuda para pagar la universidad», dijo Millan.
Millan es uno de los seis estudiantes del área de El Paso que recibieron la beca. Obtenga más información sobre TALAS haciendo clic aquí.
Estudiantes de Anthony High ganan el 1.er lugar en hackatón de videojuegos de 24 horas
Por: Adriana Candelaria
6 de diciembre de 2024
El entusiasmo por los videojuegos está inspirando a dos estudiantes de Anthony High School a explorar la amplia gama de posibilidades que ofrecen las habilidades STEM.
Cesar Arreola, estudiante de penúltimo año de AHS, y Gerardo Aguirre, estudiante de último año de AHS, obtuvieron el primer lugar con su videojuego Me, My Fears, and I en el hackatón de 24 horas Counterspell, organizado por Fab Lab El Paso en el Microsoft El Paso Innovation Club el 26 de noviembre.
Ambos estudiantes participan en diversas actividades extracurriculares en la escuela —como robótica, esports y banda— que les proporcionaron habilidades creativas para desarrollar su juego en tan solo 24 horas.
“Nosotros mismos hicimos toda la programación, el arte, la música y los efectos de sonido. Jerry hizo todo el arte y yo me encargué de la programación”, dijo Arreola. “El primer paso es configurar los controles para que pueda usar el teclado para jugar. Después, solo hay que agregar enemigos, que siguen un algoritmo para perseguir al jugador”.
Al comenzar el hackathon, Arreola y Aguirre recibieron el tema de «ser el peor enemigo de uno mismo». Diseñaron su juego en torno a la historia de un niño llamado William, que lucha contra fantasmas, payasos y el hombre del saco en sus pesadillas.
«Era la primera vez que hacía arte pixelado… Busqué muchos videos sobre cómo reducir la pantalla para crear arte pixelado. El personaje principal de este juego se basó en lo que llevaba puesto Cesar. Luego usé mi guitarra para la música y aplasté una bolsa de papas fritas para hacer los efectos de sonido de los pasos», dijo Aguirre.
El concurso fue evaluado por pares, lo que significa que otros estudiantes votaron colectivamente por Me, My Fears, and I como ganador del primer lugar del hackathon.
«Me hizo muy feliz que los niños se acercaran a decirnos lo genial que estuvo el juego», contó Aguirre.
El dúo ya presentó su juego a un concurso internacional, donde será evaluado junto con juegos creados por estudiantes de todo el mundo.
Echa un vistazo a su juego haciendo clic aquí.
La generosidad durante el Día de Acción de Gracias ofrece una perspectiva más amplia para los estudiantes de Anthony ISD
Por: Adriana Candelaria
20 de noviembre de 2024
La palabra «gratitud» suele encarnar el espíritu del Día de Acción de Gracias, pero para un estudiante de Anthony Middle School, la bondad define esta temporada.
Jose Meza, estudiante de sexto grado y miembro del Club de la Amabilidad de AMS, se unió a otros estudiantes y miembros de la comunidad para repartir pavos y donaciones de guarniciones durante la entrega anual de pavos de Anthony ISD el 20 de noviembre.
«Lo que más me gustó fue ver a la gente sonreír y desearles felices fiestas», dijo Meza. «Creo que dar a los demás los hará felices y les permitirá pasar un día muy agradable. Espero que en Acción de Gracias agradezcan tener comida, un techo y que hayamos sido tan amables al ayudarlos».
Más de 100 familias hicieron fila a lo largo de Wildcat Drive para recibir un pavo. El evento fue posible gracias a la generosidad de decenas de donantes. Al donar, quizá no se dieron cuenta del impacto más amplio: dar un buen ejemplo a los niños que observaban.
“Me gustó cómo nuestra comunidad demuestra amabilidad”, dijo Meza. “La Sra. Bencomo, mi maestra de Communities in Schools, me ha enseñado mucho. Tiene mochilas o zapatos para los niños que los necesitan. Eso me gusta mucho”.
Meza atribuye a su mamá el haber sido su primera maestra de amabilidad: «Siempre me ha dicho que sea amable con los demás y que no sea grosero».
El Consejo Estudiantil de Anthony High School preparó cajas con guarniciones para el evento, mientras que el Club de la Amabilidad de AMS repartió comidas a las familias.
Anthony ISD agradece a los siguientes grupos sus donaciones y su trabajo voluntario:
- Personal y estudiantes de Anthony ISD
- Communities in Schools
- Municipio de Anthony
- Departamento de Policía de Anthony
- El Paso Health
- Southwest Fabrications
- Inspire Property Management
- Martin Lerma
- Jacob Gomez
«Estamos muy agradecidos con nuestros socios comunitarios por hacer posible este evento», dijo Melissa Leos, directora del Programa Stronger Connections. «Anthony, Texas, puede ser pequeño, pero su gente tiene un gran corazón».
En un año de dificultades económicas, Anthony ISD agradece la bondad y generosidad que permiten a las familias necesitadas disfrutar de una cálida cena de Acción de Gracias. Vea las fotos del evento en la galería de imágenes a continuación.
Seis estudiantes de Anthony High School reciben reconocimientos académicos de los programas de reconocimiento nacional de College Board
Por: Adriana Candelaria
8/22/2024
[Anthony, TX] – Seis estudiantes de la Preparatoria Anthony recibieron reconocimientos académicos de los Programas Nacionales de Reconocimiento del College Board. Estos programas celebran el arduo trabajo de los estudiantes en la preparatoria y destacan su sólido desempeño académico.
Los siguientes estudiantes recibieron reconocimientos:
- Jose Hernandez
- Miguel Figueroa
- Eduardo Martinez
- Jozef Nava
- Dereck Olivas
- Cesar Arreola
Estos reconocimientos académicos brindan a los estudiantes la oportunidad de compartir sus destacados logros académicos con universidades y programas de becas que buscan reclutar talento diverso.
Para Olivas, este reconocimiento es fruto de su arduo trabajo y dedicación a sus estudios.
“Cuando uno se esfuerza, se espera que reciba una recompensa de una u otra manera. Pero aun así es bonito saber que uno trabaja duro y obtiene una recompensa”, dijo Olivas.
Este reconocimiento al estudiante de último año de preparatoria es el resultado de años de disciplina y ambición para lograr un futuro brillante.
«Me esfuerzo al máximo en la escuela porque quiero ir a la universidad y conseguir una buena carrera», dijo Olivas. «Por lo general, tengo en cuenta lo que estudiamos en clase y luego investigo por mi cuenta para profundizar en lo que podría aparecer en el SAT. Después, simplemente practico, incluso los fines de semana, repasando el material».
Los seis estudiantes que recibieron este reconocimiento este año participan en diversas actividades extracurriculares, como deportes electrónicos, banda y atletismo. Muchos de ellos ocupan puestos de liderazgo en sus grupos extracurriculares.
«Este es el grupo más numeroso de estudiantes que ha recibido reconocimiento por sus puntajes del PSAT en los últimos tres años, y nos entusiasma celebrar todo su esfuerzo», dijo Sandra Espinoza, directora de Anthony High School. «Nuestros estudiantes demuestran tenacidad y optimismo respecto a su futuro, y nos enorgullece mucho que organizaciones más grandes también reconozcan el gran potencial de nuestros estudiantes. Este logro se verá muy bien en sus solicitudes de ingreso a la universidad y en sus currículums».
Los criterios para los estudiantes elegibles incluyen:
- Promedio general de 3.5 o más.
- Puntuaciones del examen PSAT/NMSQT o PSAT 10 que se encuentren dentro del 10 % más alto de quienes presentaron el examen en cada estado para cada programa de premios, o haber obtenido una puntuación de 3 o más en 2 o más exámenes AP en 9.º y 10.º grado.
- Asistir a una escuela en una zona rural o un pueblo pequeño, o identificarse como afroamericano/negro, hispano/latino o indígena/nativo.
Se invita a los estudiantes que cumplen los requisitos a postularse en BigFuture durante su segundo o tercer año de secundaria. Los premios se otorgan al inicio del siguiente año escolar, para que puedan compartir sus logros durante la secundaria mientras planifican su futuro. Al mismo tiempo, las universidades y organizaciones que utilizan el servicio Student Search Service de College Board pueden comunicarse directamente con los galardonados durante el proceso de reclutamiento.
La preparatoria Anthony celebra la graduación de la generación de 2024
Por: Adriana Candelaria
3 de junio de 2024
Cincuenta y ocho estudiantes de Anthony High School (AHS) se graduaron con orgullo como la promoción más reciente de Anthony Independent School District.
AHS celebró la graduación de la generación de 2024 el 1 de junio de 2024 en Magoffin Auditorium de UTEP. Las orgullosas familias llenaron el auditorio para ver a sus seres queridos alcanzar un hito importante: cruzar el escenario con toga y birrete para recibir sus diplomas de preparatoria.
La generación de 2024 obtuvo en conjunto la impresionante suma de $1,181,940 en becas otorgadas para cuatro años de estudios. Johanna Romero y Angel Solis fueron homenajeados como Mr. y Ms. Wildcat, un reconocimiento para estudiantes ejemplares que sobresalen académicamente y participan activamente en su comunidad.
«Estoy muy orgullosa de la generación de 2024», dijo Sandra Espinoza, directora de AHS. «En esta generación tuvimos muchos estudiantes con excelentes habilidades de liderazgo y talento. Estoy segura de que se convertirán en miembros valiosos y contribuirán a la sociedad después de salir de Anthony High School».
En una emotiva muestra de agradecimiento, cada estudiante le entregó una rosa a Espinoza mientras ella les daba sus diplomas. Los estudiantes agradecieron constantemente a su directora de escuela secundaria por impulsarlos a convertirse en la mejor versión de sí mismos y alcanzar sus metas.
El encanto único de la comunidad de Anthony, unida y de pueblo pequeño, brilló en los discursos de los estudiantes, muchos de los cuales recordaron con cariño haber crecido juntos desde sus días en Anthony Elementary School.
La patrocinadora de la generación, Mayte Brakhage, guió a los estudiantes una última vez y les indicó que movieran sus borlas de derecha a izquierda, un gesto simbólico que representa su transición de estudiantes a graduados.
La generación más reciente de graduados de Anthony ISD es fruto de la colaboración continua entre educadores, familias y la comunidad. Al fijarse nuevas metas y aspiraciones, la Generación 2024 llevará consigo el espíritu y el apoyo de su comunidad unida.
El equipo de oratoria y debate de Anthony High School logra un rápido éxito en su año inaugural
Por: Adriana Candelaria
(Anthony, Texas -- 4 de marzo de 2024) -- En apenas tres meses desde su creación, los integrantes del equipo de Oratoria y Debate de Anthony High School han cosechado prestigiosos reconocimientos y se han ganado un lugar en el Torneo Estatal de la Texas Forensic Association.
El equipo se formó en diciembre con Armand Chuca, maestro de Historia de EE. UU. y Economía, y Joanna Marie Grier, estudiante de último año de Anthony High School; el equipo reclutó al menos a otros 10 estudiantes atraídos por la experiencia de aprendizaje multifacética.
«Me gusta pensar que tengo buenas habilidades de escritura, pero también soy una persona tímida. Quería superar eso, especialmente porque este es mi último año de secundaria», dijo Grier.
Grier —quien participó en el debate Lincoln-Douglas de la UIL en 2023— estaba ansiosa por seguir desarrollando sus habilidades.
«Me gusta mucho que participar en oratoria y debate me haya ayudado a comunicarme mejor, hablar en público, investigar y defender distintos temas. He aprendido mucho, y tener un equipo lo hace aún mejor», dijo Grier.
Como mentor y entrenador del equipo, Chuca ha sido fundamental para el éxito de los estudiantes. Cuando lo contrataron para su primer puesto docente en Anthony ISD, Chuca cuenta que soñaba con formar su propio equipo de oratoria y debate.
Durante la competencia de debate de Horizon High School en diciembre, Chuca quedó impresionada con los estudiantes que obtuvieron el primer y segundo lugar en Debate de Foro Público y lograron puestos en Oratoria Informativa.
Grier también compitió en el torneo de Oratoria y Debate de Horizon High School, donde obtuvo el segundo lugar. Gracias a su victoria en el torneo de Oratoria y Debate de Eastlake High School, Grier se clasificó para competir en Debate Lincoln-Douglas en el próximo torneo estatal de la Texas Forensic Association.
«Me dejó asombrado, porque como maestro de primer año y nuevo asesor de debate, no me imaginaba llevando a nadie a la competencia estatal este año. Que esté sucediendo, y que hayamos creado este equipo en diciembre, es increíble», dijo Chuca.
Otros entrenadores locales también reconocieron el rápido éxito del equipo. A finales de febrero, Chuca recibió el premio al Entrenador Nuevo del Año del Distrito Oeste de Texas de la National Speech and Debate Association.
“Es increíble, pero también maravilloso”, dijo Chuca.
Grier y Chuca viajarán a Houston, Texas, el 6 de marzo para el Torneo Estatal de la Texas Forensic Association.
Estudiantes de Anthony Elementary School brillan en el día número 100 de clases
Por: Adriana Candelaria
01/25/2024
[Anthony, TX] – ¡Los estudiantes de Anthony Elementary School son 100 días más sabios al celebrar el día número 100 del año escolar 2023-2024!
Para celebrar este importante logro académico, estudiantes y docentes vistieron de amarillo el 24 de enero como símbolo de su brillante intelecto. Algunos estudiantes también se vistieron como si tuvieran 100 años para simbolizar la sabiduría que aportan el tiempo, las lecciones y las experiencias.
Los docentes continuaron su labor de fomentar los conocimientos de los estudiantes con lecciones sobre el número 100. Algunos estudiantes se sintieron inspirados a celebrar a su manera.
«Traje un rompecabezas de 100 piezas para mi clase, pero fue idea de mis estudiantes resolver 100 problemas de matemáticas. Estoy muy orgullosa de que se hayan propuesto este reto», dijo Sylvia Rivera, maestra de cuarto grado de Anthony Elementary School.
“Los estudiantes usaron sus habilidades de pensamiento crítico para resolver problemas de multiplicación y división. Ejercicios como estos ayudan a los niños a aprender a desglosar los problemas en pasos manejables”, dijo Rivera.
Otras actividades de la clase incluyeron usar 100 cuentas para hacer collares y armar sombreros de papel que mostraban con orgullo el día de clases de tres dígitos.
El calendario escolar de AISD consta de 180 días; eso significa que los Wildcats de Anthony ya completaron más de la mitad del año escolar. Las pruebas estandarizadas comienzan en abril. El último día de clases será el 31 de mayo.
La banda de nivel Varsity de Anthony ISD alcanza nuevas alturas en la competencia de área de la UIL
Por: Adriana Candelaria
(Anthony, Texas -- 1 de nov. de 2023) -- La banda de nivel preparatoria del Anthony Independent School District logró recientemente una hazaña notable al asegurar su lugar en la competencia de área de la UIL y clasificarse para la final.
El camino a la competencia UIL Area comenzó con su destacada actuación en la competencia de bandas de marcha UIL Región 22 del 14 de octubre, donde recibieron la codiciada calificación de División 1. Fue la primera vez desde 2012 que la banda de Anthony obtuvo una calificación de primera división de todos los jueces individuales, según Janella Saad, directora de bandas de AISD.
La banda obtuvo una calificación de División 1, lo que marcó el inicio de una temporada extraordinaria. Tras competir en el concurso de área el 21 de octubre, los jueces ubicaron a los Wildcats en un sorprendente quinto lugar entre 26 escuelas 2A de la zona. Como las 10 mejores bandas avanzan a la final, los Wildcats aseguraron su lugar en la ronda final, programada para más tarde esa misma noche.
«Hasta donde sabemos, en la historia de Anthony High School nunca habíamos llegado a la final de una competencia de la región, así que fue realmente emocionante», dijo Saad.
La banda tuvo menos de dos horas para prepararse para la ronda final. Las emociones estaban a flor de piel cuando los Wildcats salieron al campo.
«Fuimos los primeros en presentarnos en la final. También éramos el grupo más pequeño de la final», dijo Saad.
“Me dije: ‘esta podría ser su última presentación. Disfrútala’, así que me hice a un lado y los observé. Se me llenaron los ojos de lágrimas mientras los veía y escuchaba ciertas secciones, porque habían llegado muy lejos”, dijo Saad.
Las largas horas de ensayo antes, durante y después de clases se hicieron notar en el campo con la presentación de los Wildcats. Cuando tocaron la última nota del espectáculo, el sol comenzó a ponerse, regalándoles a los Wildcats una hora dorada impresionante y un hermoso recuerdo compartido.
«Cuando salimos del campo, había una hermosa puesta de sol y todos teníamos lágrimas de orgullo», dijo Saad.
«No creo que ninguno de nosotros pensara que llegaríamos tan lejos», dijo Johana Romero, directora de la banda de Anthony.
«Venimos de una banda que siempre se consideraba promedio, o incluso por debajo del promedio en años anteriores, así que nos sorprendió llegar a la final. Lloré después de ambas presentaciones porque fueron increíbles», dijo Romero.
Al final, cuando se sumaron los puntajes finales, la banda obtuvo el décimo lugar entre las 26 escuelas 2A de la región. Solo las cinco mejores clasifican para la competencia estatal. A pesar de ello, el recorrido de la banda fue extraordinario. Su perseverancia, talento y el apoyo de su dedicado director de banda y del personal les permitieron llegar mucho más lejos de lo que esperaban.
“Estoy muy agradecido con el personal que me ayudó a llevar a este grupo a un nivel que no creo que hubiera podido alcanzar por mi cuenta”, dijo Saad.
«A mis estudiantes, les digo que estoy muy orgullosa de ellos. Espero que sepan que, si se proponen hacer lo que sea que quieran y trabajan duro juntos, lo lograrán».
Estudiante de Anthony High School recibe reconocimiento académico de los Programas Nacionales de Reconocimiento de College Board
[Anthony, TX] – Angel Solis, estudiante de Anthony High School, recibió un reconocimiento académico de los Programas Nacionales de Reconocimiento de College Board. Estos programas reconocen el esfuerzo de los estudiantes durante la escuela secundaria y destacan su sólido desempeño académico. Los reconocimientos académicos para estudiantes de zonas rurales, negros, indígenas y/o latinos les permiten compartir sus destacados logros académicos con universidades y programas de becas que buscan incorporar talentos diversos.
Solis recibió el Premio Nacional de Reconocimiento Hispano (NHRA) del College Board.
“Se siente bien que te reconozcan por hacer algo bien”, dijo Solis.
«Ahora mismo estoy esforzándome mucho para sacar buenas calificaciones e ir a la universidad. Mi meta es obtener una beca de fútbol americano», dijo Solis.
El estudiante de último año de Anthony High School juega en los equipos de fútbol americano y baloncesto. También participa en el programa para estudiantes dotados y talentosos (GT).
“Nos emociona celebrar a nuestros estudiantes y reconocer el excelente trabajo que han estado realizando. Estamos orgullosos de su destacado rendimiento académico en el salón de clases y en las evaluaciones del College Board”, dijo Sandra Espinoza, directora de Anthony High School. “Hay muchas cosas que hacen únicos a nuestros estudiantes, y recibir este reconocimiento reafirma que esto es una fortaleza para su futuro.”
Los criterios para los estudiantes elegibles incluyen:
- Promedio general de 3.5 o más.
- Puntuaciones del examen PSAT/NMSQT o PSAT 10 que se encuentren dentro del 10 % más alto de quienes presentaron el examen en cada estado para cada programa de premios, o haber obtenido una puntuación de 3 o más en 2 o más exámenes AP en 9.º y 10.º grado.
- Asistir a una escuela en una zona rural o un pueblo pequeño, o identificarse como afroamericano/negro, hispano/latino o indígena/nativo.
Se invita a los estudiantes elegibles a presentar su solicitud en BigFuture durante el segundo o tercer año de preparatoria. Los premios se otorgan al comienzo del siguiente año escolar, para que puedan compartir sus logros de preparatoria mientras planifican su futuro. Al mismo tiempo, las universidades y organizaciones que utilizan Student Search Service de College Board pueden comunicarse directamente con los beneficiarios durante el proceso de reclutamiento.
La generación 2023 de Anthony High School celebra su graduación
(ANTHONY, TX -- 2 de junio de 2023) -- La generación 2023 de Anthony High School celebró su graduación el 1 de junio en el Auditorio Magoffin de UTEP.Cincuenta y un estudiantes cruzaron el escenario para recibir su diploma de preparatoria. ¡La generación 2023 de AHS obtuvo en conjunto un total de $2,572,950 en becas durante sus cuatro años! Los beneficiarios de becas de Anthony ISD son:
- Beca Jim O'Toole: Jasmine Hernandez
- Beca de Seguridad: Johana Yanez Aguilar
- Beca Tommy Sanchez: Raymond Hernandez
El evento estuvo lleno de emoción y sentimientos mientras los estudiantes recordaban sus años como Anthony Wildcats y compartían sus esperanzas para el futuro. ¡Felicidades, generación 2023!
Estudiantes de último año de Anthony High School asisten al almuerzo de mujeres de YWCA
Por: Adriana Candelaria
(Anthony, Texas -- 28 de abril de 2023) – El Distrito Escolar Independiente de Anthony llevó a todas sus estudiantes mujeres de último año de Anthony High School al 28.º almuerzo anual de mujeres de YWCA, que se realizó el jueves por la mañana en el Centro de Convenciones de El Paso.
Los estudiantes renovaron su perspectiva sobre el poder de la determinación, la perseverancia y la autoestima tras escuchar las impactantes historias de los presentadores del evento.
Era la primera vez que la mayoría de los estudiantes asistía a un almuerzo formal. Stephanie Ramirez, estudiante de último año de Anthony High School, dice que el evento fue una experiencia reveladora.
«Creo que esto me enseñará a tener una mentalidad más abierta, a seguir siendo quien soy y a no tener miedo de alzar la voz y hacerme valer», dijo Ramirez.
En el almuerzo participó como oradora principal la actriz Geena Davis, ganadora de premios de la Academia y del Globo de Oro. Davis pronunció un discurso sobre la importancia de que haya más personajes femeninos protagonistas en películas y series.
«Fue un momento muy enriquecedor. Nos demostraron que es importante alzar la voz, ser quienes somos y no ocultar nada de nosotros mismos», dijo Ramirez.
La directora de Anthony High School, Sandra Espinoza, y la maestra Mary Westbrook organizaron el evento y reunieron donaciones para hacer posible el viaje.
Los estudiantes también recibieron consejos de etiqueta en la mesa para la ocasión.
“Creo que es muy importante que las niñas sepan cuánto valen, que si se aman y se respetan a sí mismas, eso se va a notar, van a brillar y se convertirán en mujeres más fuertes”, dijo Espinoza.
“Es muy importante que todos los estudiantes tengan esta oportunidad. Espero que pronto podamos encontrar algo también para nuestros jóvenes”, dijo Espinoza.
La generación de último año de Anthony High School está formada por 24 alumnas. También asistieron al evento una estudiante de penúltimo año y una estudiante de segundo año.
La experiencia fue posible gracias a las generosas donaciones del superintendente de AISD, el Dr. Oscar Troncoso; Anthony High School; Jack Chapman, con la ayuda de la familia Westbrook; y Espinoza Associates DBA Willie’s Body Shop.
Jugador de fútbol americano de Anthony High School participa en el O-D All-American Bowl
(ANTHONY, TX -- 24 de ene. de 2023) -- El estudiante de último año de Anthony High School Raymond Hernandez se unió a un grupo de destacados jugadores de fútbol americano de secundaria de todo el país para participar en el partido Offense-Defense (O-D) All-American Bowl en Arlington, Texas, a fines de diciembre.
Según el sitio web de O-D, se invita a 80 destacados atletas de preparatoria de todo el país a participar en los eventos del All-American Bowl. La invitación se ofrece a estudiantes atletas que participan activamente en el proceso de reclutamiento universitario y demuestran un alto nivel de deportividad.
«Me siento muy orgulloso de mí mismo. Es bueno saber que, viniendo de una escuela tan pequeña, estás logrando que Anthony tenga reconocimiento», dijo Hernandez.
Hernandez se puso el casco de los Anthony Wildcats en la cancha del AT&T Stadium como corredor del equipo rojo O-D All-American Bowl. Hernandez y su familia pasaron unos días en el área de Dallas mientras él se preparaba para el gran partido.
«El conocimiento que estos entrenadores tenían del juego era asombroso. Tuve una sesión individual con exjugadores de la NFL que ahora son entrenadores en el All-American Bowl», dijo Hernandez. «Fue una experiencia increíble que nunca había tenido».
Hernandez, originario de Nuevo México, aprovechó al máximo la experiencia única del fútbol americano de preparatoria en Texas durante su tiempo en Anthony. Se unió al equipo de fútbol americano de AHS como estudiante de primer año y fue progresando como deportista en el equipo de la escuela.
«He trabajado mucho. Me levanto a las seis de la mañana con ganas de hacer ejercicio y entrenar mi mente con expectativas altas», dijo Hernandez. «Todo está en tu mente, porque en realidad no sabes cuánto talento tienes hasta que empiezas a hacer lo que te propones».
El amor de Hernandez por el deporte no solo le ha brindado recuerdos inolvidables, sino que también ha llamado la atención de fuentes que podrían ayudar a pagar sus estudios universitarios. Hernandez dijo que Tiffin University manifestó interés en que se uniera a los Dragons para jugar fútbol bandera.
“Empecé a jugar fútbol americano por diversión, pero esto es lo que he logrado. Todo es posible si trabajas para conseguirlo”, dijo Hernandez.
Hernandez actualmente se está enfocando en obtener becas que le permitan seguir jugando fútbol americano. Espera graduarse en junio junto con la generación de 2023.
Estudiante de Anthony ISD descubre su vocación en las clases de CCTE
Por: Adriana Candelaria
(Anthony, Texas -- 13 de diciembre de 2022) – Los estudiantes de Anthony High School pueden explorar las posibilidades de una carrera enriquecedora y satisfactoria al aprovechar las materias optativas de escuelas técnicas mientras obtienen su diploma de secundaria.
Gracias a una colaboración entre Anthony Independent School District y El Paso Independent School District, los estudiantes de AISD pueden tomar dos cursos optativos en el Center for Career and Technology Education (CCTE) de EPISD.
CCTE ofrece una variedad de cursos, que incluyen hostelería, manufactura, derecho, servicio público y muchos más.
Eddie Cardenas, estudiante de último año de AHS, se interesó por la soldadura desde que cursaba el segundo año. Empezó a soldar cosas sencillas en casa con una máquina que tenía su padre. Al final de su segundo año, eligió cursos de soldadura y automoción en CCTE de EPISD.
«Lo que me llamó la atención de la soldadura es que, en cierto modo, soy un maestro fuego, y simplemente me gusta hacer cosas», dijo Cardenas.
«Puedes tomar una lámina de metal y convertirla en lo que quieras. Tú decides cómo moldear tu propio futuro», dijo Cardenas.
Después de más de un año en las clases de CCTE, Cardenas dijo que ahora sabe cómo soldar paneles de automóviles y fabricar piezas para semirremolques. También fue aceptado para realizar una pasantía en Sun City Welding Academy, una escuela de soldadura que se especializa en soldadura de tuberías industriales para las industrias del petróleo y el gas, comercial y residencial.
«Me llamó la atención aprender un oficio porque es muy práctico», dijo Cardenas.
“Uno va resolviendo las cosas sobre la marcha, y me gusta ponerme a prueba. Por eso también lo disfruté”, dijo Cardenas.
Los cursos de CCTE están disponibles para estudiantes de penúltimo y último año de preparatoria que completen los créditos requeridos antes de finalizar el segundo año. Alicia O’Quinn, consejera de AHS, dijo que inscribirse en las clases de CCTE implica un compromiso de dos años que puede dar buenos resultados.
«El beneficio de tomar un curso como este es que los estudiantes obtienen su certificación y no tienen que pagarla de su bolsillo», dijo O’Quinn.
«Otro beneficio es que pueden incorporarse directamente al mercado laboral. Si quieren ser soldadores o dedicarse a la cosmetología, pueden empezar a trabajar de inmediato con su certificación y ganar dinero mientras pagan la universidad, si eso es lo que deciden hacer», dijo O’Quinn.
La mayoría de los equipos y materiales necesarios para las clases de CCTE se proporcionan a los estudiantes junto con el transporte. Un autobús lleva a los estudiantes de AHS al campus de CCTE de EPISD para sus clases y los regresa a AHS por la tarde.
«El hecho de que Anthony sea un pueblo pequeño no debería limitar nuestras oportunidades. Estamos muy cerca de El Paso y Las Cruces. Hay de todo; solo tenemos que salir a buscarlo», dijo Cardenas.
«Necesitamos tener la mentalidad de los Wildcats, en la que cada uno encuentre ese orgullo en sí mismo y lo encienda. No se encenderá por sí solo; uno tiene que dar el primer paso», dijo Cardenas.
EPISD CCTE colabora con distritos escolares pequeños del condado para ofrecer a los estudiantes de la región las mismas oportunidades de formación profesional o técnica. Actualmente, alrededor de 12 estudiantes de AISD están inscritos en CCTE, pero hay más cupos disponibles para quienes deseen solicitar admisión.
(ANTHONY, TX -- 8 de sept. de 2022) -- Dos estudiantes de Anthony High School recibieron distinciones académicas de los College Board National Recognition Programs .
Cruz Montoya , 12.º grado, y Johanna Romero , 11.º grado, recibieron el Premio Nacional de Reconocimiento Hispano (NHRA) tras obtener una puntuación excelente en el Examen Preliminar de Aptitud Académica/Beca Nacional por Mérito (PSAT/NMSQT). Este reconocimiento ayuda a los estudiantes a conectarse con universidades y a destacarse durante el proceso de admisión.
“Me emocioné mucho cuando vi los resultados, porque me tomé el tiempo para estudiar”, dijo Montoya.
Montoya y Romero participan en diversas actividades extracurriculares, como la banda y el club de robótica. Montoya está considerando estudiar ingeniería, mientras que Romero está decidiendo entre una carrera en música o ingeniería.
«Me sorprendió cuando vi mi puntuación. La primera vez que hice el PSAT estaba nerviosa, pero ahora este reconocimiento me ayudará a destacar en mis solicitudes para la universidad», dijo Romero.
Este reconocimiento ayuda a los estudiantes de zonas rurales o pueblos pequeños a destacarse durante el proceso de admisión universitaria. Las universidades y los programas de becas identifican a través de College Board a los estudiantes reconocidos por National African American, Hispanic, Indigenous y/o Rural/Small Town Recognition.
«Nos entusiasma que nuestros estudiantes hayan recibido este reconocimiento. Estamos muy orgullosos de sus logros en el aula y en las evaluaciones de College Board», dijo Alicia O’Quinn, consejera de AHS.
The College Board desarrolla y administra pruebas estandarizadas y planes de estudio utilizados por instituciones educativas de K-12 y de nivel superior para fomentar la preparación universitaria y como parte del proceso de admisión a la universidad.
GALERÍA DE FOTOS: Los estudiantes de Anthony ISD regresan a clases para el año escolar 22-23
Por: Adriana Candelaria
(ANTHONY, TX -- 11 de ago. de 2022) -- Aproximadamente 700 estudiantes recorrieron los pasillos de Anthony ISD en su primer día de clases, el 1 de agosto. El año escolar 2022-2023 comenzó con los estudiantes recogiendo sus horarios de clases y reuniéndose con amigos y nuevos maestros. ¡Echa un vistazo a la galería de fotos para ver algunas imágenes del primer día de clases!
GALERÍA DE FOTOS: Estudiantes de último año de AHS acompañan a estudiantes de AES a la graduación de kínder
Por: Adriana Candelaria
(ANTHONY, TX -- 18 de mayo de 2022) -- Los estudiantes de Anthony Elementary School fueron acompañados por los estudiantes de último año de Anthony High School a su graduación de kínder el 18 de mayo. Vea la galería de fotos del evento de AISD.
Aporte fotográfico estudiantil: Valeria Martinez
Por: Adriana Candelaria
(ANTHONY, TX -- 17 de mayo de 2022) -- Anthony High School celebró el viernes una fiesta de despedida para los estudiantes de último año para festejar que culminaron sus estudios de secundaria.
Los estudiantes llegaron a una fiesta con temática de playa, con fiesta hawaiana, pelotas de playa, globos y flotadores. El evento fue organizado por el Consejo Estudiantil de AHS.
¡Felicitaciones a los estudiantes de último año de AHS! ¡Les deseamos mucho éxito en sus proyectos futuros!
Fotos cortesía de: Jasmine Hernandez
El evento Chalk it Up ayuda a los estudiantes a reducir el estrés después de los exámenes STAAR
Por: Adriana Candelaria
(Anthony, TX – 13 de mayo de 2022) – Las aceras de Anthony ISD se llenaron de color para cerrar el año escolar con alegría, gracias al primer evento Chalk it Up del distrito.
El evento ofreció a los estudiantes la oportunidad de relajarse después de más de una semana de exámenes STAAR. Se proporcionó tiza a los estudiantes de Anthony Elementary School y Anthony Middle School, y se les animó a escribir mensajes positivos y expresarse.
Los estudiantes salieron a las aceras para dibujar a sus personajes de caricatura favoritos y mensajes de aliento.
¡Echa un vistazo a algunas de sus obras en nuestra galería de fotos!
Estudiante de Anthony Elementary School seleccionado para jugar en el estadio AT&T
Por: Adriana Candelaria
(ANTHONY, TX -- 5 de mayo de 2022) -- Sebastian Corral Jr., alumno de quinto grado de Anthony Elementary School, representará al sur de Nuevo México y al oeste de Texas en el torneo nacional Dream All-American Bowl en el AT&T Stadium de Arlington, Texas, en junio.
Sebastian fue seleccionado entre cientos de candidatos de todo el país. Su impresionante logro es un sueño hecho realidad para el niño de 11 años, que asistió a su primer partido de los Dallas Cowboys hace apenas unos años.
“Fue mi primer partido de los [Cowboys] y también el de él”, dijo Sebastian Corral Sr.
“Estaba emocionado y me dijo: ‘Papá, algún día voy a jugar aquí’”, dijo Corral Sr.
En ese momento, esa afirmación parecía poco probable, ya que Corral Sr. dijo que su hijo aún no jugaba al fútbol americano.
La familia dice que a menudo los entrenadores los detenían en lugares públicos al ver a Corral Jr. y creer que su complexión era ideal para el fútbol americano. Cuando Corral Jr. tenía unos nueve años, sus padres lo inscribieron en fútbol americano con contacto. Anteriormente había jugado fútbol americano con banderas.
«Lo que me gusta del fútbol americano es la defensa, cuando [llego] al mariscal de campo», dijo Corral Jr.
Después de jugar para varios equipos, la mamá de Corral Jr. envió sus mejores jugadas al comité del equipo National Dream All American. Cuando aceptaron a Corral Jr. en el equipo, llenó de orgullo a su familia.
“Me sentí muy bien [al ser seleccionado] porque siempre quise jugar en el estadio AT&T”, dijo Corral Jr.
A pesar de haberse apasionado por un deporte de contacto, sus padres lo describen como un joven sensible que se preocupa mucho por los demás. Ha dado prioridad a sus calificaciones para asegurarse de poder jugar, y su próximo sueño es obtener una beca universitaria gracias al fútbol americano.
«Anthony Elementary School ha sido maravillosa porque los grupos pequeños de estudiantes en las aulas permiten que se les preste más atención a todos», dijo Corral Sr.
«Sus calificaciones han mejorado muchísimo gracias al fútbol americano», dijo Corral Sr.
El Dream All-American Bowl está patrocinado por Recruit Nation y Dream Scouting Network. El evento atrae a espectadores de todo el país gracias a la transmisión en vivo de Recruit Nation Live TV. Los jugadores recibirán uniformes y equipo de primera calidad, y tendrán la oportunidad de aprender de entrenadores de alto nivel.
Corral Jr. jugará como liniero ofensivo con el número 76. El partido está programado para el 12 de junio a las 10 a. m. CST. Vea Recruit Nation Live TV haciendo clic en este enlace.
(ANTHONY, TX -- 30 de mar. de 2022) -- Cuando Kayleen Nuñez, estudiante de segundo año de Anthony High School, pasó una aguja a través de una almohadilla de piel artificial para suturas, dio un paso hacia un nuevo nivel de experiencia en la carrera de sus sueños.
“Mi mamá me inspiró a seguir una carrera en enfermería”, dijo Nuñez.
“Vi cuánto le apasionaba y eso me hizo querer convertirme en enfermera para poder ayudar a los demás”, dijo Nuñez.
En colaboración con West Texas Area Health Education Center (AHEC), profesionales de Texas Tech University Health Sciences Center (TTUHSC) El Paso visitan Anthony ISD para enseñar a estudiantes de secundaria y preparatoria sobre una variedad de carreras en el campo de la medicina.
Estudiantes como Nuñez participan en talleres prácticos dirigidos por TTUHSC que pueden ampliar su perspectiva sobre cómo es trabajar en el campo de la medicina.
“La sutura fue todo un reto, sobre todo cuando tienes que pasar la aguja por la piel y hacer el nudo. Fue divertido, pero difícil”, dijo Nuñez.
AHEC afirma que, al promover las carreras de salud entre los jóvenes, busca mejorar la salud de las comunidades y desarrollar la fuerza laboral de proveedores de atención médica.
Estudiantes de AVID, el programa del distrito de preparación universitaria y profesional, participan en los cursos. El programa se presentó a los estudiantes a principios de marzo y concluirá a finales de abril.
Al final del programa, los estudiantes de AISD tendrán experiencia en suturas, sabrán usar un estetoscopio y comprenderán la geriatría.
Los equipos de robótica de Anthony ISD se dirigen a la competencia estatal
(Anthony, TX – 28 de marzo de 2022) – Cuatro equipos del equipo de robótica del Distrito Escolar Independiente de Anthony clasificaron a la final estatal de la Asociación de Educación Informática de Texas (TCEA).
Los estudiantes pasaron varios meses investigando, diseñando y construyendo robots que pudieran ayudar a resolver problemas del mundo real, como la contaminación de los océanos, mejorar la vida de las personas con movilidad limitada y reducir los peligros para los trabajadores industriales.
«La tecnología y la innovación son una excelente manera de cambiar las cosas del mundo que queremos mejorar», dijo Cruz Montoya, estudiante de penúltimo año de Anthony High School.
Haga clic en los siguientes enlaces para obtener más información sobre los equipos que competirán a nivel estatal:
Estudiantes de AISD construyen un robot para ayudar a personas con limitaciones de movilidad
Estudiantes de AISD construyen un robot para limpiar los océanos
Robot construido por estudiantes de AISD ayuda a desarraigar árboles
El cuarto equipo que avanzó a la competencia estatal participa en una competencia en arena. En lugar de construir un robot, el equipo programó uno para completar objetivos. En este caso, el robot debe completar tareas.
Los equipos competirán en la final estatal de TCEA en Hutto, Texas, el 23 de abril.
(ANTHONY, TX -- 11 de marzo de 2022) -- La obra de un acto (OAP) de Anthony High School avanzó a la competencia OAP de bi distrito de la University Interscholastic League tras impresionar a los jueces en la competencia distrital 4-AAA del 24 de febrero.
El elenco y el equipo de producción de la escuela presentaron «Flowers for Algernon», un cuento de ciencia ficción sobre un hombre con discapacidad del desarrollo que se somete a un procedimiento quirúrgico que aumenta drásticamente sus capacidades mentales.
LeeAnn Holguin, estudiante de último año de AHS, dijo que estaba emocionada al enterarse de que los jueces habían calificado muy alto la presentación de Anthony.
«He participado en OAP durante los cuatro años de preparatoria, pero esta es la primera vez que no me siento tan estresada», dijo Holguin.
«OAP es como una pequeña familia. Los recibiremos con los brazos abiertos durante las prácticas y competencias», dijo Holguin.
Este año, un nuevo integrante de la familia OAP fue Kyle Fenner, profesor de inglés y director de teatro. Esta es la primera vez que Fenner dirige un equipo de teatro, pero dice que disfrutó la experiencia gracias a que los estudiantes lo guiaron durante el proceso.
“Nos divertimos muchísimo compitiendo en OAP. Animaría a otros estudiantes a participar. Aunque no quieran actuar, hay otros roles en los que pueden participar. Aquí hay un lugar para todos”, dijo Fenner.
El equipo no solo avanzó a la competencia de bi-distrito, sino que los estudiantes también obtuvieron los siguientes reconocimientos individuales:
- Elenco destacado – Chanel Sepulveda
- Mejor desempeño – Jose Levario
- Mejor equipo técnico – Layla Diaz y Alexander Limon
- Mejor jefe de escena - LeeAnn Holguin
- Mención honorífica – Cruz Montoya
- Mención honorífica – Chanel Sepulveda
El equipo OAP de Anthony también recibió el reconocimiento a Mejor equipo en general.
Durante las próximas semanas, los estudiantes estarán perfeccionando su presentación para la competencia de bi-distrito, que tendrá lugar el 22 de marzo en Canutillo. El elenco y el equipo volverán a presentar “Flores para Algernon” ante los jueces.
Las porristas de Anthony ISD obtienen el primer lugar en el Chihuahuas Cheer & Dance Classic
(Anthony, TX – 28 de feb. de 2022) – Las porristas de Anthony High School están viendo recompensadas sus horas de arduo trabajo: obtuvieron el primer lugar en la categoría Junior Varsity & Freshman Build del Chihuahuas Cheer and Dance Classic, celebrado el sábado 26 de feb.
Fue el primer año desde el inicio de la COVID-19 en que el equipo volvió a la competencia, pero para más de la mitad del grupo, fue la primera vez que vivían un evento como este.
«La mayoría de las chicas que compiten este año no tienen experiencia previa en porristas; es su primer año. Se lucieron y dieron todo de sí, y eso se notó en la cancha. Estoy muy orgullosa de ellas», dijo Soraya Yanar, entrenadora de JV y varsity de AHS.
El equipo presentó una rutina competitiva de porristas que comenzó con un baile de hip-hop y R&B y terminó con una porra de un minuto. Su presentación también incluyó acrobacias básicas y un lanzamiento de canasta.
“Fue muy angustiante para mí y mis compañeros de equipo, ya que era nuestra primera competencia, pero estamos muy emocionados por el resultado”, dijo Adriana Ortega, estudiante de segundo año de AHS.
AISD compite en la Clase 3A, División 2. El equipo de porristas está compuesto por nueve niñas y cuatro niños de distintos grados. El equipo practicó al menos 10 horas a la semana por las mañanas y después de clases para prepararse para la competencia.
Acerca del Chihuahuas Cheer & Dance Classic
El Chihuahuas Cheer & Dance Classic es una competencia anual que incluye distintas categorías de baile y grupos y solistas de porristas. Las edades de los participantes van desde jóvenes hasta adultos mayores de nivel all-star. Se entregan premios en cada categoría/división.
(Anthony, TX – 7 de ene. de 2022) – Desde 2019, Anthony Independent School District ha ayudado a los estudiantes a prepararse para la universidad y sus futuras carreras profesionales mediante el programa Advancement Via Individual Determination (AVID).
AVID es un currículo a nivel nacional que ofrece diversas actividades para el aula con el fin de ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de organización, académicas y de comunicación.
En todo el país, muchos estudiantes desean asistir a la universidad y tienen la capacidad de graduarse con un título de educación superior. Sin embargo, a veces los estudiantes que son los primeros de sus familias en asistir a la universidad no cuentan con las herramientas necesarias para adaptarse fácilmente a la vida universitaria. Aquí es donde AVID interviene y ayuda a los estudiantes a aprender a tomar apuntes eficaces para estudiar y a defender sus propios intereses.
El programa de AISD está dirigido por Rosalinda Gaucin, maestra de AVID y STEM, ¡quien también fue estudiante de AVID!
“Queremos que nuestros estudiantes piensen que pueden ir a la universidad y tener éxito”, dijo Gaucin.
AISD está implementando estrategias AVID en los grados K-12.
En el nivel de primaria, se anima a los estudiantes a pensar en sus planes universitarios y profesionales. También aprenden a tomar apuntes de manera estructurada, comunicarse eficazmente y responder preguntas de alto nivel.
Los estudiantes de secundaria de AVID reciben apoyo académico, social y emocional adicional para ayudarlos a tener éxito en cursos rigurosos.
“Si a los estudiantes se les dificulta el trabajo académico, solo tienen que decir ‘se me está dificultando esto’ y los ayudaremos como clase. Con el tiempo, los estudiantes se vuelven tan unidos que nada puede separarlos”, dijo Gaucin.
Para Gabriela Lerma, estudiante de 8.º grado de Anthony Middle School, AVID ha cambiado su perspectiva sobre la universidad.
«Antes de Avid, no me veía encaminado a ir a la universidad. Aparte de los deportes, no pensaba realmente en nada más», dijo Lerma.
“Me ayudó a darme cuenta de las muchas opciones profesionales que me interesan y me ha ayudado a pensar que puedo lograrlo”, dijo Lerma.
La experiencia de AVID va más allá del salón de clases. Recientemente, los estudiantes visitaron el campus de la Universidad de Texas en El Paso y conocieron la vida universitaria.
“Me gustó mucho el estilo de vida universitario. Fue agradable ver a los estudiantes ir al trabajo, asistir a clases y esforzarse por alcanzar sus metas”, dijo Destiny Torres Rodriguez, estudiante de 8.º grado de Anthony Middle School.
AVID se ofrece en los tres planteles de AISD y ha crecido desde que se estableció en el distrito. A pesar de que la pandemia de COVID-19 hizo que el año escolar 2020 fuera difícil, Gaucin afirma que más estudiantes optaron por los cursos de AVID tras un año de aprendizaje a distancia durante el ciclo escolar 2020-2021.
Gaucin calcula que aproximadamente entre 250 y 300 estudiantes se han beneficiado de AVID en Anthony ISD desde que comenzó el programa.
Estudiantes de Anthony ISD compiten en la competencia distrital de UIL A+ Academics
(Anthony, TX – 7 de dic. de 2021) – El arduo trabajo está dando frutos para los estudiantes del Distrito Escolar Independiente de Anthony, quienes obtuvieron un puesto en al menos una categoría de la competencia académica A+ de distrito de la University Interscholastic League.
La competencia se llevó a cabo en Kermit, Texas, durante la primera semana de diciembre.
Participaron en la competencia un total de 21 estudiantes de Anthony Elementary School y 24 de Anthony Middle School. ¡Más de la mitad de los estudiantes obtuvo un lugar en al menos una categoría!
Los Wildcats también compitieron este año en varias categorías nuevas, entre ellas Memoria Musical para los estudiantes de primaria.
A continuación, se muestra una lista de los estudiantes que obtuvieron un lugar en las distintas competencias:
4.º grado
Ortografía
Alyanah Gonzalez -- 6.º lugar
Lectura oral en español
Regina Gates -- 1.er lugar
5.º grado
Habilidades de escucha *primer año de competencia*
Valerie Guillermo -- 4.º lugar
Jewlexis Zamora -- 6.º lugar
Sentido numérico
Melody Flores -- 5.º lugar
Lectura oral
Ania Castillo, 4.º lugar
Ortografía
Vianka Martinez -- 2.º lugar
Adrian Mosslamizdeh -- 3.er lugar
Lectura oral en español
Melody Flores -- 5.º lugar
Roberto Weatherly -- 6.º lugar
6.º grado
Matemáticas *primer año de competencia*
Fransisco Hernandez -- 4.º lugar
Maximiliano Yanez -- 5.º lugar
Sentido numérico
Valeria Galindo-Martinez -- 1.er lugar
7.º grado
Matemáticas *primer año de competencia*
Anthony Romero -- 3.er lugar
Alan Hernandez -- 4.º lugar
Memoria musical
Dylan Montoya -- 3.er lugar
Andrea Salazar-Renteria -- 5.º lugar
Sentido numérico
Alan Hernandez -- 6.º lugar
Ciencias
Alan Hernandez -- 6.º lugar
8.º grado
Habilidades de uso del diccionario
Sophia Romero -- 5.º lugar
Catherine Carrasco -- 6.º lugar
Mapas, gráficas y cuadros
Sophia Romero -- 1.er lugar
Joseline Rosales Lopez -- 3.er lugar
Catherine Carrasco -- 4.º lugar
Matemáticas *primer año de competencia*
Ian Figueroa -- 2.º lugar
Aaron Acuna -- 3.er lugar
Destiny Torres Rodriguez -- 6.º lugar
Memoria musical
Cesar Arreola -- 1.er lugar
Jacqueline Levario -- 4.º lugar
Sentido numérico
Ian Figueroa -- 5.º lugar
Ortografía
Jacqueline Levario -- 2.º lugar
Lectura oral en español
Destiny Torres Rodriguez -- 2.º grado
Yarely Alvarez -- 4.º lugar
Ciencias
Aaron Acuna -- 2.º lugar
Ian Figueroa -- 2.º lugar
Jacqueline Levario -- 5.º lugar
(Anthony, TX – 7 de diciembre de 2021) – El Distrito Escolar Independiente de Anthony cuenta ahora con un equipo de estudiantes capacitados profesionalmente para identificar las condiciones de seguridad de las instalaciones.
Diez estudiantes de Anthony High School se inscribieron en los cursos de certificación de la Administración de Seguridad y Salud Ocupacional (OSHA) de la escuela, ofrecidos durante el receso de octubre. La capacitación de 30 horas enseñó a los estudiantes a identificar posibles peligros en una instalación y a mejorar las condiciones de seguridad.
La certificación es una herramienta adicional que puede ayudar a los estudiantes a conseguir empleo después de graduarse. Para Nathaniel Cuellar, estudiante de 2.º año de AHS, la posibilidad de conseguir un empleo gracias a su certificación OSHA fue el motivo principal para inscribirse en el curso.
«Fue una experiencia muy divertida y animaría a otros estudiantes a aprovecharla. Sería increíble que otros estudiantes también pudieran vivir la misma experiencia», dijo Cuellar.
Durante el proceso de certificación, los estudiantes inspeccionaron las instalaciones del distrito en busca de posibles riesgos para la seguridad. El equipo de mantenimiento del distrito corrigió de inmediato los riesgos detectados, como bajar un letrero de salida para que fuera más visible en caso de incendio.
«Tomamos fotos de los peligros y luego las reunimos en una presentación. El último día de la capacitación, se la presentamos a los directores y al personal de mantenimiento de la escuela para que entendieran cuáles eran los riesgos de seguridad y sus consecuencias», dijo Cuellar.
Es la segunda vez que Anthony High School ofrece a los estudiantes la oportunidad de obtener la certificación de OSHA. El primer programa de OSHA para estudiantes de AHS se llevó a cabo durante la escuela de verano a principios de año. La directora de AHS, Oralia Moseley, afirma que los beneficios de contar con una certificación de OSHA van más allá del aula.
«La clase de OSHA no solo ayuda a los estudiantes a prepararse para un futuro empleo, sino que también parece ayudarles en su vida actual. Muchos de estos estudiantes dicen que están buscando riesgos de seguridad en sus hogares y se los señalan a sus padres. También ayuda a las familias de la comunidad», dijo Moseley.
Las próximas clases de certificación de OSHA están programadas para la primera semana de las vacaciones de primavera de 2022, del 7 al 11 de marzo. Los estudiantes pueden inscribirse en la oficina principal de Anthony High School.
La preparatoria Anthony celebra la semana de regreso a casa
(Anthony, TX – 25 de oct. de 2021) – Las celebraciones de regreso a clases volvieron al Distrito Escolar Independiente de Anthony por primera vez desde que las restricciones por COVID-19 suspendieron las actividades escolares en 2020.
Los estudiantes celebraron la semana del espíritu de Homecoming con atuendos inspirados en los años 80, retrocediendo en el tiempo, y vistiéndose como gemelos o con colores neón y de espíritu escolar.
La tarde del 21 de octubre, los espectadores se alinearon a lo largo de Wildcat Drive para ver el desfile de bienvenida, que avanzó desde Doniphan Drive. Las coloridas carrozas recorrieron la ruta mientras los voluntarios del desfile lanzaban dulces a los niños que lo veían.
El tradicional mitin de bienvenida volvió a cobrar vida el 22 de octubre con un amistoso partido de voleibol. Estudiantes de distintos grados jugaron entre sí, mientras que los maestros también aportaron emoción al desafiar a los estudiantes a un partido de voleibol.
Los Wildcats ganaron el partido de fútbol americano contra Compass Academy Charter School por 63-6. La corte de bienvenida y el exalumno homenajeado de la escuela recibieron un reconocimiento durante el medio tiempo, después de una presentación de la banda y escolta de Anthony Varsity.
El baile de bienvenida de Anthony High School se celebró el 23 de octubre. ¡Haga clic en las imágenes junto a este artículo para ver algunos de los momentos inolvidables de la semana de bienvenida!
(Anthony, TX – 19 de oct. de 2021) -- Los estudiantes y empleados de Anthony Independent School District crearon conciencia sobre distintos tipos de cáncer al vestir prendas de diferentes colores durante la segunda semana de octubre. Los Wildcats crearon conciencia sobre los siguientes tipos de cáncer:
- Cáncer de mama
- El cáncer de mama es el cáncer más común entre las mujeres estadounidenses, excepto por los cánceres de piel. Se estima que, en 2021, aproximadamente el 30 % de los nuevos diagnósticos de cáncer en mujeres serán de cáncer de mama
- Hay más de 3,8 millones de personas sobrevivientes de cáncer de mama en Estados Unidos.
- En promedio, cada 2 minutos se diagnostica cáncer de mama a una mujer en Estados Unidos.
- Leucemia
- La leucemia es el cáncer más común en niños y adolescentes menores de 20 años; representa casi uno de cada tres casos de cáncer.
- Las leucemias agudas son enfermedades de rápida progresión, mientras que las leucemias crónicas suelen avanzar más lentamente.
- La leucemia puede aparecer a cualquier edad, pero es más común en personas mayores de 60 años.
- Cáncer de páncreas
- A unas 60,430 personas (31,950 hombres y 28,480 mujeres) se les diagnosticará cáncer de páncreas.
- Alrededor de 48,220 personas (25,270 hombres y 22,950 mujeres) morirán de cáncer de páncreas.
- El cáncer de páncreas representa aproximadamente el 3 % de todos los casos de cáncer en EE. UU. y cerca del 7 % de todas las muertes por cáncer.
- Es ligeramente más común en los hombres que en las mujeres.
- Cáncer de melanoma
- Las estimaciones de la Sociedad Americana contra el Cáncer para el melanoma en Estados Unidos en 2021 son:
- Se diagnosticarán aproximadamente 106,110 nuevos casos de melanoma (unos 62,260 en hombres y 43,850 en mujeres).
- Se espera que alrededor de 7,180 personas mueran de melanoma (alrededor de 4,600 hombres y 2,580 mujeres).
- Las tasas de melanoma han aumentado rápidamente durante las últimas décadas, aunque el aumento ha variado según la edad.
- Cáncer de próstata
- Aproximadamente 1 de cada 8 hombres recibirá un diagnóstico de cáncer de próstata a lo largo de su vida.
- El cáncer de próstata es más frecuente en hombres mayores y en hombres negros no hispanos. Aproximadamente 6 de cada 10 casos se diagnostican en hombres de 65 años o más, y es poco frecuente en hombres menores de 40. La edad promedio de los hombres al momento del diagnóstico es de aproximadamente 66 años.
La información anterior fue proporcionada por American Cancer Society. Visite www.cancer.org para obtener más información . ¡Haga clic en la galería de imágenes para ampliar las fotos!
Los estudiantes de Anthony High School alzan el vuelo con drones y clases de tecnología
(Anthony, TX – 12 de oct. de 2021) Los estudiantes de Anthony High School llevaron sus habilidades a otro nivel con clases de enriquecimiento en drones y tecnología ofrecidas durante el período entre semestres.
Los estudiantes construyeron drones y los hicieron volar por circuitos de obstáculos que también habían diseñado.
“Los circuitos de obstáculos pueden cambiar la trayectoria de vuelo de los drones. A medida que los niños adquieren más experiencia pilotándolos, se pueden añadir distintos obstáculos. Podemos modificarlos de cualquier manera o en cualquier dirección”, dijo Abraham Martinez, instructor de Tecnologías de Redes de TI.
Los estudiantes también dieron vida a su imaginación mediante la programación y la impresión 3D. Con la aplicación web Tinkercad, los estudiantes acomodaron formas y dimensiones para crear objetos como soportes para teléfonos, accesorios de disfraces o cualquier cosa que su creatividad les inspirara.
Roy East, estudiante de Anthony High School y aficionado al cosplay, construyó un accesorio para su disfraz de samurái. East dice que tardó un par de semanas en completar el diseño.
«Al principio puede parecer sencillo, pero si realmente consultas mucho material de referencia, entenderás que no hay muchas imágenes del accesorio», dijo East.
«Lo diseñé porque quería mostrar más de la cultura japonesa», dijo East.
Si bien las clases de enriquecimiento tecnológico fueron una oportunidad para que los estudiantes exploraran sus talentos e intereses, Martinez espera que las clases los acerquen a opciones profesionales como pilotos profesionales de drones o ingenieros.
(Anthony, TX – 29 de septiembre de 2021) Los estudiantes de inglés de Anthony Middle School asistieron voluntariamente a tres días de clases de enriquecimiento durante el período entre sesiones para mejorar sus habilidades de comunicación.
Los maestros les dieron un giro divertido a las lecciones: los estudiantes resolvieron un misterio de asesinato y tradujeron recetas del español al inglés.
“Estas clases son una comunicación en inglés y español. Dejamos que se comuniquen en el idioma que les resulta cómodo y que es su lengua materna. Luego les ayudamos a traducir y a desarrollar sus habilidades de comunicación en inglés entre ellos”, dijo Brenda Lopez, maestra de Inglés y Lectura.
Al redactar sus recetas familiares, los estudiantes aprendieron cómo se escriben las medidas y las marcas internacionales en inglés.
“Se reflejaron muchas de las culturas de los estudiantes. Hoy preparamos elote en vaso, y se entusiasmaron mucho porque es algo con lo que realmente pueden identificarse y disfrutar”, dijo Lopez.
Amber Ornelas, estudiante de secundaria, tradujo una receta de postre que incluía la marca mexicana de galletas Galletas Maria. Ornelas dijo que las clases de enriquecimiento hicieron que se sintiera bienvenida con su cultura.
«Se siente bien porque las clases te hacen sentir que tu cultura sí importa, y el hecho de que podamos hacer actividades relacionadas con nuestra cultura me hace feliz», dijo Ornelas.
Después de asistir a las clases de enriquecimiento, Ornelas dijo que se fijó nuevas metas: hablar más inglés y pedir ayuda cuando la necesitara. Aproximadamente 10 estudiantes asistieron a las clases de enriquecimiento.
Estudiantes de AMS comparten mensajes de apoyo durante el Mes Nacional de Prevención del Suicidio
(Anthony, TX – 21 de septiembre de 2021) Mariposas coloridas con mensajes alentadores decoran Anthony Middle School durante el Mes Nacional de Prevención del Suicidio. El Muro de Amor y Esperanza de los Wildcats fue creado por estudiantes que colorearon dibujos de mariposas y escribieron mensajes motivadores como «no seas tan duro contigo mismo, ten paciencia» y «las cosas mejoran».
Septiembre es reconocido a nivel nacional como un mes para crear conciencia sobre la prevención del suicidio y promover la salud mental. Cynthia Esparza, consejera de la Escuela Intermedia Anthony, creó Wildcats Virtual Calming Space, una pestaña en línea donde los estudiantes y maestros pueden encontrar recursos de apoyo socioemocional.
Esparza también ofreció una presentación a los estudiantes sobre los recursos disponibles si necesitan hablar con alguien. Los estudiantes colorearon un gran cartel con una mariposa y se lo entregaron al director de Anthony Middle School, Jaime De La Torre, para conmemorar el trabajo en equipo y el apoyo mutuo durante el Mes Nacional de Prevención del Suicidio.
(Anthony, TX – 11 de sept. de 2021) Los estudiantes de Anthony Elementary School aprendieron sobre la bondad y
resiliencia durante el vigésimo aniversario de los atentados del 11 de septiembre.
La banda de nivel avanzado de Anthony se unió a los estudiantes en el césped de la escuela primaria para interpretar el himno nacional
y canciones patrióticas. Vestidos de rojo, blanco y azul, los estudiantes escucharon poemas sobre el significado de
Día del Patriota.
El Día del Patriota está dedicado a agradecer a los socorristas que, desinteresadamente, se dirigieron hacia el peligro para ayudar a los demás. Los estudiantes aprendieron que un patriota puede ser un miembro de las fuerzas armadas, un bombero o un policía que sirve a su país protegiendo su bienestar.
El Departamento de Bomberos de West Valley estuvo presente en la ceremonia y llevó sus camiones de bomberos para los estudiantes
para recorrer las instalaciones después de la ceremonia.
La directora de AES, la Dra. Christine Althoff, mostró a los estudiantes la importancia de agradecer a los socorristas y a los miembros de las Fuerzas Armadas. Los estudiantes terminaron la ceremonia diciéndose algo amable unos a otros. Mire el video de la izquierda para escuchar un poema leído por los estudiantes en el Día del Patriota.
La escuela primaria Anthony celebra el Día de los Abuelos
(Anthony, TX – 12 de sept. de 2021) Los estudiantes de Anthony Elementary School celebraron el Día de los Abuelos durante la segunda semana de septiembre coloreando y recitando un mensaje especial para la abuela y el abuelo. ¡Mire los videos a continuación para ver el impacto que tienen los abuelos en estos Wildcats!
Anthony Middle School inicia un club de biblioteca durante el almuerzo
(ANTHONY INDEPENDENT SCHOOL DISTRICT -- 31 de ago. de 2021) -- Los estudiantes de Anthony Middle School están dejando volar su imaginación hacia un mundo de aventura, misterio y suspenso con el nuevo club de lectura durante el almuerzo de la escuela.
«Durante mi descanso para almorzar, no hacía mucho. Salía y conversaba. Hago casi lo mismo en la biblioteca, pero aquí puedes leer y divertirte con tus amigos», dijo Arciniega.
Evelyn Aguilar, asistente de biblioteca de Anthony Middle School, espera cada día a los estudiantes con un audiolibro en cola y copias impresas de un cuento seleccionado por el club de biblioteca.
«Votaremos por un libro nuevo y, todos los lunes y miércoles, leeremos uno o dos capítulos durante el almuerzo», dijo Arciniega.
El club de la biblioteca está leyendo actualmente ‘Charlie Hernández & the League of Shadows’, un libro de fantasía inspirado en el folclore, las leyendas y los mitos hispanos de la península ibérica y de América Central y del Sur.
El libro abre un portal que estimula la imaginación de los estudiantes y les permite ponerse en el lugar de distintos personajes.
«Me gustan todo tipo de libros, especialmente los que tienen un significado», dijo Destiny Torres-Rodriguez, estudiante de 8.º grado de Anthony Middle School.
«Por ejemplo, la historia de vida de alguien. Al final, el libro te dice qué debes apreciar de la vida y a qué cosas no debes prestar tanta atención», dijo Torres-Rodriguez.
La biblioteca de Anthony Middle School cuenta con casi 12,000 libros y una amplia variedad de historias. Su ambiente tranquilo ofrece a los estudiantes un espacio relajante para despejar la mente.
“Creo que la lectura puede ayudarlos a trasladarse a otro lugar. Viven aventuras y dejan atrás cualquier problema”, dijo Aguilar.
La lectura también está tendiendo puentes entre las diferencias lingüísticas y creando vínculos reales entre los estudiantes.
«Tengo una joven que no habla nada de inglés, pero quiere participar en el club de lectura. Le traduzco todo para que pueda seguir la lectura», dijo Aguilar.
“Creo que la lectura une mucho más a los estudiantes. Una de mis estudiantes solía sentarse sola, pero los demás la invitaron a unirse a ellos. Solo quiero verlos convertirse en una pequeña familia”, dijo Aguilar.
El club de lectura comenzó con casi 35 estudiantes y sigue aceptando participantes. Los estudiantes interesados en leer durante el almuerzo pueden visitar a la maestra Aguilar en la biblioteca de Anthony Middle School.
Desde la escuela primaria, Dasseny Arreola y Marissa Lerma han sido inseparables. Incluso durante sus últimos momentos como estudiantes de último año de secundaria, las chicas se sentaron juntas en la graduación. Con togas y birretes blancos, celebraron ser la valedictorian y la salutatorian de la promoción de 2021.
«Nunca pensé que fuera una competencia entre nosotros. Siempre lo vi como que estamos haciendo las cosas bien. Estamos dando lo mejor de nosotros. Trabajamos tan duro como podemos», dijo Lerma.
«En lugar de ser uno y dos, siempre lo vi como estar juntos, uno al lado del otro», dijo Arreola.
Las niñas se conocieron cuando tenían cinco años. Sus familias viven en casas contiguas.
Lerma y Arreola consideran que su amistad es un sólido sistema de apoyo que les ayuda a alcanzar sus metas académicas, pero su objetivo de estar entre los 10 mejores surgió de la inspiración de sus familias.
«Mi mamá quedó embarazada a los 16 años y me dio a luz cuando tenía 17. A pesar de eso, superó las estadísticas de embarazos adolescentes y ahora tiene una maestría. Mi papá se unió al ARMY para mantenernos y fue desplegado dos veces; realizó dos misiones en Irak. Regresó y obtuvo su licenciatura. También le faltan dos créditos para obtener su maestría», dijo Arreola.
“Cuando tenían mi edad, estaban pasando por cosas completamente diferentes, pero aun así terminaron sus estudios universitarios, lo cual me inspiró mucho”, dijo Arreola.
Lerma se inspiró al ver la graduación de su hermano mayor. Recuerda que les preguntó a sus padres por qué algunos estudiantes vestían de blanco y entonces supo que era porque se habían esforzado mucho para obtener calificaciones sobresalientes.
«Recuerdo que me decía a mí mismo que quería graduarme entre los 10 mejores. No me importaba en qué puesto quedara, siempre que estuviera entre los mejores», dijo Lerma.
Al acercarse el final del verano después de graduarse de la preparatoria, las jóvenes atesoran los últimos meses que vivirán en la misma comunidad.
Arreola planea asistir a Rice University en Houston, Texas, mientras que Lerma tiene previsto asistir a New Mexico State University en Las Cruces, New Mexico.
“Espero que esta amistad perdure hasta que seamos adultos. Sé que la mayoría de las amistades se forman en la universidad, pero Marissa es la excepción”, dijo Arreola.
«Me la imagino a mi lado en mi boda, si algún día me caso», dijo Lerma.
Para Arreola, dejar su ciudad natal hace que la transición a la universidad sea aún más emotiva.
«Amo Anthony. Esta escuela lo es todo para mí. La banda lo es todo para mí. Sin duda, será un camino», dijo Arreola.
Arreola planea especializarse en inglés con orientación prejurídica. Lerma se especializará en biología. Ambas Wildcats planean comunicarse con frecuencia y verse durante sus descansos. ¡De parte de toda la familia Wildcat, les deseamos mucha suerte a ambas y al resto de la generación de 2021 en sus proyectos futuros!
Estudiante de AISD termina la preparatoria a pesar de los desafíos de la COVID-19
(DISTRITO ESCOLAR INDEPENDIENTE DE ANTHONY -- 12 de julio de 2021) -- A los ocho años, Edgar Dominguez dice que empezó a ayudar en el negocio de construcción de su papá. El calor abrasador y el trabajo intenso no lo disuadieron de trabajar en la construcción durante su adolescencia. Cuando su familia de 11 integrantes contrajo COVID-19 en 2020, tuvo que desempeñar varios trabajos, aunque ya cursaba el último año de preparatoria y empezaba a atrasarse en sus estudios.
“Nadie en mi familia tenía trabajo. Yo era el único que no tenía COVID-19, así que empecé a trabajar como mecánico”, dijo Dominguez.
“Dejé de ir a la escuela. Mi mamá me dijo que estábamos recibiendo llamadas porque la escuela quería que regresara, pero no tenía tiempo. Trabajaba día y noche”, dijo Dominguez.
Dominguez pensaba que la escuela era fácil, pero estaba reprobando sus clases porque no hacía las tareas. Le había prometido a su mamá que obtendría su diploma de secundaria, aunque no creía que fuera crucial para su futuro, ya que tenía trabajo.
Antes de la pandemia, contempló ampliar el negocio de su padre. Cuando su familia luchaba contra el virus, vio que no tenía otra opción que convertirse en el sostén de la familia. Cuando su primo quiso ingresar en la Marina de los Estados Unidos, Dominguez reconsideró obtener su diploma de secundaria.
“Me di cuenta de que necesitaba tener el diploma para contar con muchas más oportunidades, ya que quería unirme a la Marina con mi primo y ser soldador submarino”, dijo Dominguez.
“Terminé contándole la situación al distrito. Me ayudaron muchísimo porque estaban dispuestos a trabajar conmigo”.
Fernando Garnica, director de Recursos Humanos de AISD y exdirector de Anthony High School, fue quien realizó las visitas a domicilio.
«En muchas ocasiones, fui a su casa y me reuní con los padres para hacerles saber lo importante que era que Edgar terminara la escuela», dijo Garnica.
Después de varias llamadas, visitas a domicilio, la intervención de sus padres y una llamada de atención sobre las oportunidades profesionales, Dominguez llamó al distrito para terminar de obtener sus créditos. Garnica trabajó con Rebecca Saldivar, consejera de la preparatoria, para organizar las tareas escolares de Dominguez.
«Tenemos un programa de recuperación de créditos que permite a los estudiantes completar el trabajo a su propio ritmo. Les asignamos dos o tres cursos a la vez para que no se sientan tan abrumados», dijo Garnica.
“Consideramos importante trabajar con Edgar. La familia estaba pasando por una situación económica difícil. Sabíamos que Edgar tenía que trabajar para ayudarles y admiramos el sentido de responsabilidad que tiene hacia su familia”, dijo Garnica.
Dominguez recibió su diploma de preparatoria el 9 de julio en una pequeña ceremonia celebrada en Anthony High School. Su madre, Sandra Flores, dijo que se sentía orgullosa de ver a su hijo cumplirle su promesa y dar un ejemplo a sus hermanos menores. Dominguez está ahora en proceso de incorporarse a la Marina.
